近年來，有一個觀點大家耳熟能詳android market 軟體商城，那就是“不要讓孩子輸在起跑線上”。這個口號被很多家長奉爲真理，也被不少培訓機構拿來忽悠。筆者贊同一種看法：擇校風的推高、奧數熱的泛濫、學校承載的期待，莫不與“起跑線”論有很大關系。現在，我們有必要正本清源，搞清楚真正的“起跑線”究竟在哪裏？
不同的人對“起跑線”的理解不同。有的家長認爲，“起跑線”是幼兒園教育；有的家長認爲，特長班、補課是“起跑線”。別的孩子在補課，自己的孩子不補課，就輸在“起跑線”上了。作爲學校，也常常在喊不要讓學生輸在“起跑線”上，而學校對“起跑線”的理解也是不同的，有的認爲是奧數，有的認爲是特長。那麽真正的“起跑線”到底在哪裏呢？
作爲父母，在孩子成長的全過程中，扮演的最重要的角色就是“教師”。因此，父母對孩子的影響是巨大而深刻的。毫無疑問，父母的行爲、觀念等，都是孩子模仿和學習的對象。父母對待事物的態度和方法，影響著孩子的態度和方法。比如，如果在公共汽車上遇到老人，父母總是讓座，那麽這個行爲就會影響到孩android forum中文討論區子，再遇到類似情況，孩子也會讓座。反之，孩子則會效仿父android遊戲論壇母的做法，導致愛心缺失。這就是家庭教育對孩子成長重要性的體現。
家庭教育具有特殊性，是其他教育形式所無法替代的。家庭教育作爲改善育人環境的重要陣地，家庭教育現代化作爲整體推進基礎教育現代化的重要組成部分，已經成爲促進孩子健康快樂成長和教育事業和諧發展不可或缺的因素。因此，如果沒有家長素養的提高，如果沒android軟體論壇有家庭教育現代化相配套，所謂優質教育、教育現代化，都是不完整的，是存在巨大缺陷的。
通過對廣大家長進行家庭教育新理念、新模式、新方法的引領與指導，使家長對子女由單純的情感支配向理智的愛升華，家長對子女的教育由經驗育人向科學育人轉變、由單純關心知識學習向重視教育孩子做人轉變、由簡單家長式向平等民主轉變，把學校、android論壇家庭、社會三方的教育資源有機結合起來，發揮各自優勢，形成合力，實現優勢互補，形成學校、家庭、社會三位一體的橫向貫通、縱向銜接的“大教育”格局。那個時候，我們才真正贏在“起跑線”上。博主好站推薦：
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